Jugando con los patrones
Enséñeles a los niños cómo hacer patrones con la ayuda de Bert y Ernie.
- Vean el video juntos, diciendo el nombre de cada objeto en voz alta (“clip, clip, clip, tapa, tapa…”) para ayudar a los niños a fijarse en el patrón. Invítelos a decir el patrón en voz alta. Los niños mayores quizás prefieran un desafío adicional: hágale pausa al video después de sonar la campana para ver si pueden seguir el patrón por su cuenta.
- Hagan patrones juntos con una variedad de objetos comunes (monedas, lápices, adhesivos de color, entre otras cosas). Túrnense para iniciar o completar el patrón de los demás. Al decir el patrón en voz alta, pueden captar el ritmo para seguirlo.
- Ayude a los niños a fijarse en los patrones a su alrededor: en la ropa, en el arte, en los libros y más. Cuando vean un patrón, ¡invite a los niños a adivinar qué sigue!
Nuevas amistades
Un año es un largo periodo en la vida de un niño. Los niños necesitan el apoyo de los adultos en su vida para facilitar el regreso a rutinas familiares y amistades que han sido restringidas, o que incluso han existido solo en forma virtual durante el año pasado.
¡Reutilicen!
Ernie le muestra a Elmo las maneras en que se puede reutilizar una botella de agua para hacer arte.
STEM y palancas
Abby y Ernie usan una carretilla y una palanca para mover una calabaza muy grande.
Las preguntas se convierten en juego
Aprovechen las preguntas de su niño como una oportunidad para encontrar nuevas maneras para jugar.
Amigos: Viejos, nuevos, y un poco viejo-nuevo
Las nuevas amistades: Hemos estado a la espera
Un año es mucho tiempo en la vida de un niño. Los niños necesitan la ayuda de los padres y cuidadores para retomar las rutinas y las amistades que se aislaron durante la pandemia.
Juguemos con los números
Un juego interactivo para crear las destrezas básicas del conocimiento de los números.
