Vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=aFkrjnIrItY

  1. Vean el video juntos, diciendo el nombre de cada objeto en voz alta (“clip, clip, clip, tapa, tapa…”) para ayudar a los niños a fijarse en el patrón. Invítelos a decir el patrón en voz alta. Los niños mayores quizás prefieran un desafío adicional: hágale pausa al video después de sonar la campana para ver si pueden seguir el patrón por su cuenta.
  1. Hagan patrones juntos con una variedad de objetos comunes (monedas, lápices, adhesivos de color, entre otras cosas). Túrnense para iniciar o completar el patrón de los demás. Al decir el patrón en voz alta, pueden captar el ritmo para seguirlo.
  1. Ayude a los niños a fijarse en los patrones a su alrededor: en la ropa, en el arte, en los libros y más. Cuando vean un patrón, ¡invite a los niños a adivinar qué sigue!