La gran idea: Los niños pueden descubrir que cuando dos personas tienen ideas diferentes, si trabajan en equipo, pueden mejorar las ideas.
Ji-Young y Tamir construyen un avión-robot
Vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=CHt82cU7dbc
Primero, explique que Ji-Young es una nueva vecina que vive con su familia en Sesame Street. Ji-Young es coreana-americana. Ji significa inteligente en coreano y Young significa valiente. Ji también tiene otro significado especial, ¡sésamo!
Ji-Young y Tamir son nuevos amigos y a los dos les encanta construir cosas. Mire el video junto con los niños. Después de verlo podría preguntarles:
- ¿Qué quería construir Ji-Young? (un avión)
- ¿Qué quería construir Tamir? (un robot)
- ¿Cómo se sintieron cuando se dieron cuenta de que solo había una pieza de cartón? (decepcionados, frustrados)
- ¿Cómo resolvieron el problema? (compartieron los materiales y crearon algo diferente uniendo la idea que cada uno tenía)
- Al final, ¿qué crearon? (un robot volador que ellos llamaron un avión-robot)