¿Hundirse o flotar?
Ayuden a Grover a determinar qué cosas se hunden y qué cosas flotan.
Hagan el juego de hundirse o flotar con Grover. Converse con los niños sobre cuáles son las cosas que se hunden y cuáles son las que flotan, y por qué esto ocurre. Luego, hagan su propia investigación sobre hundirse o flotar con juguetes, jabón, y botellas de champú.
Luego, haga su propia investigación de si se hunde o si flota con juguetes, recipientes y botellas de champú. Hagan una hipótesis, una reflexión o una posible explicación de por qué sucede, cuáles se hunden y cuáles flotan, luego hagan el experimento. Pueden hacer dibujos de cada elemento y una table para registrar sus hallazgos.
¿Qué más pueden investigar? Comiencen por mirar alrededor de la casa y pregunte: “¿Qué creen que pasaría si …?”.
Nuevas amistades
Un año es un largo periodo en la vida de un niño. Los niños necesitan el apoyo de los adultos en su vida para facilitar el regreso a rutinas familiares y amistades que han sido restringidas, o que incluso han existido solo en forma virtual durante el año pasado.
Ji-Young y Tamir construyen un avión-robot
Un video acerca de trabajar en equipo y de compartir.
Bert y Ernie reutilizan y reinventan
Un juego interactivo acerca de reutilizar.
Amigos: Viejos, nuevos, y un poco viejo-nuevo
Las nuevas amistades: Hemos estado a la espera
Un año es mucho tiempo en la vida de un niño. Los niños necesitan la ayuda de los padres y cuidadores para retomar las rutinas y las amistades que se aislaron durante la pandemia.
Plan para reciclar y reutilizar
Una actividad acerca del reciclaje y la reutilización.
Arte con reciclaje
Un artículo acerca de proyectos de reciclar o reutilizar.
