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  1. Imprima la página para colorear. Explique que Telly necesita ayuda para encontrar todos los triángulos (¡su forma favorita!) en su sala de clase. Pregunte:“¿Qué hace del triángulo un triángulo?”. Haga preguntas guiadas como: “¿Cuántos lados tiene un triángulo?”.
  1. Pídales a los niños que busquen todos los triángulos y que los coloreen. Luego, ¡cuéntenlos juntos!
  1. Desafíe a los niños a buscar otras formas en el dibujo, tales como: cuadrados, rectángulos. Elija un color para estas formas.
  1. Hagan una “búsqueda de formas” donde sea que estén. Señalen y cuenten las formas a su alrededor. Pueden buscar una forma en particular, o cualquier forma. Las formas están en todas partes. Señáleselas y ayude a los niños a fijarse en ellas: “Miren, la pizza entera es redonda” o “Doblemos estas servilletas cuadradas para ver qué formas podemos hacer”.